如何鼓励孩子出国留学？
先引用一句《死亡诗社》里的话作为引子，这句台词被写在了学校的墙上，激励着基度教学生们独立思考、自由地表达和接受自我： “读聂鲁达的诗！” 我的回复：读聂鲁达的诗固然好，但是不要只读聂鲁达一人的诗。要带孩子去领略更广阔的世界，带他去看更大的世界，不要让他变成井底之蛙。 要让孩子了解，他们的未来有无数种可能性，而不仅仅局限于一种选择。或许他们现在喜欢数学，可这并不意味着别的学科就不有趣。或许他们现在对哲学没有兴趣，不代表以后也不会爱上哲学。 留学能带给孩子的不仅是另一门语言，另一个文化和另一片土壤，还有对自己人生的掌控感——我可以选择过怎样的生活，我可以做自己想做的任何事，我在世界上是自由的。
这种感知是在国内无法获得的，在国内无论是考什么样的大学，选择什么样的专业，似乎都已经确定了未来的方向（即使不确定，也觉得未来的选项很少）。而在国外，一切才刚刚开始。你有了自主选择的权利，你拥有了选择的权力。这是非常鼓舞人心的，我认为这对于一个人的人生来说是非常重要的。 我曾经给很多家长做留学咨询，在介绍完留学后，很多妈妈会感动到哭，不是因为孩子将来能获得多大的成就，而是因为他们终于在孩子身上看到了希望——原来你的孩子是有选择的呀！
所以家长应该对孩子有信心，对国际教育有信心，对未来充满信心。然后帮孩子找到一条适合他成长的道路。我相信每一个孩子都有自己成长的节奏，就像一棵小草，春天来了，他从土里钻出来，先有一棵草的样子；夏天到了，他有枝叶了，开始迎风招展；秋天一到，他有果实了，能奉献给自己所归属的那个世界。每个孩子都有自己的使命，而教育在于帮助每个孩子完成自己的使命。 不是每个孩子都适合出国学习的，但无论是否出国，我希望每个孩子都能有机会接触不同的教育资源，有机会感受不同文化带来的冲击，有机会体验不同人的生活状态。这样，当他们长大之后，才不会局限在自己的圈子里，才不会觉得别人都是错的就自己是对的，才能明白这个世界上“不同就是美”“多样才是精彩”。 而不是像现在这样，中国的学生为了考试放弃太多，牺牲太多。最后上了一个名牌大学，可是却失去了发现美的眼睛。