加拿大大学预录取看啥？
题主好，我是莫烦老师，在加拿大留学行业摸爬滚打近10年（2013-至今）。 很多申请人会因为申请时间的早晚、申请材料的完整度以及申请人本身的条件去判断申请的难度。 但是在我看来， 影响申请结果的最关键因素是“匹配程度”！ 所谓匹配程度，是指院校通过学生提供的申请材料（尤其是文书材料）初步评估该生是否与院校项目之间存在一定的关联性。 如果这种关联性越高，则表明学生的匹配程度越高，被成功录取的可能性也就越大；反之亦然。
在准备申请材料的时候，一定要注意突出自己的专业素养和背景经历与所申项目的相关之处。 否则，即使其他条件很优秀，也很有可能会与梦想中的offer失之交臂。 为什么我会这么说呢？ 因为每一个学校都有自己的目标群体，他们希望录取的学生是能够融入这个群体的。 而能够融入这个群体的首要条件就是，你们具有相似的价值观、信念和出身背景。 在申请阶段，如果能做到这些，那基本就已经成功了一半。 我就以我之前带过的一个本科生申请硕士的案例来具体讲讲如何打造高匹配度的申请材料吧～
学生背景： 北京某高校，信息工程（计算机方向）本科，88.8gpa，雅思7.5； 实习两段，一些课外活动，无科研无论文。
申请方案： 英联邦申请策略，定校为香港科技大学mscs，英国爱丁堡大学information systems，曼彻斯特大学information management。
申请材料： 简历，PS（900字），推荐信两封，成绩单（中英文版），毕业证学位证（中英双语版），雅思成绩打印扫身份证正反两面，实习证明两份，各种奖状扫描件。
最后结果： 喜提4个offer，包括香港科技大学和爱丁堡大学。（ps：因为曼大是没有明确给出通知要我的申请材料，所以没能收到曼大的offer）
虽然最终的申请结果是很美好的，但是过程并不是一帆风顺的。 尤其在准备申请材料的过程中，我总能深刻体会到学生和我一起度过的那些“难熬”的时刻。 在准备ps的时候，学生总是找不到最佳的切入点和思路，于是我们就一遍遍地修改提纲和框架，然后学生再根据我们的指导来完成初稿；在初稿定稿后，我们还反复推敲语句用词，力求精准到位。 （这里必须cue一下我们优秀的文案老师，吴玲老师） 除了ps以外，其他的申请材料的准备也不是轻轻松松的事情。 比如对于应届生而言最难准备的材料就是成绩单和在读证明，由于我带的学生大部分是跨专业申请，所以很多专业需要提供至少大一的成绩单以证明学生具备一定基础能力和学习能力。部分学校还需要提供课程描述。 这不仅耗费时间还耗费精力，尤其对于本科阶段所学专业并非自己心仪所在的学生来说更是不堪回首的经历…… 不过好在结果还是令人满意的。