荷兰教育有问题吗？
先贴一张成绩单 本人在荷兰读的高中，本科也在荷兰念的，研究生回到国内。 只谈高中和本科的经历，因为研究生不太一样。
首先明确一点，荷兰的教育制度绝对没有问题，或者说问题不在于制度而在于执行的人。我在中学的时候（中学和大学是分开的）遇到的老师都很负责，而且非常有耐心，就算是你没有搞清楚怎么回事去找他们，他们也不会不耐烦或者嘲讽你，这点我觉得比中国好多了（当然也可能是因为我是留学过来心态比较平和的原因，但是确实我没有碰到过那种很凶的老师，即使是我初中成绩很差的时候也没碰到过）。
下面来说具体的教育方式，其实我觉得最奇妙的就是中学和大学完全是两个完全不同的体系，以至于我刚开始很难适应。。。 中学阶段(高中+本科)，学习真的是一件很开心的事情，为什么这么说呢？因为课程真的很好玩啊！！！以本科的economenie为例，上课的内容就是讲授一些基础理论加上很多的案例分析，老师讲课不会很枯燥，而且还会经常邀请外面的专家来分享一些新的观点，课堂上的讨论也是很活跃的。可能有的人会说econ这种课听不懂很无聊啊什么的，但是我作为一个中国人反而觉得经济学很有意思，可能也是因为我天资愚笨因此才需要花更多的时间去理解和吸收吧 (๑•̀ㅂ•́)
再说高中，高中的课程设置就很有意思了，分为主科（英文，数学，科学）和副科（历史，地理等等），主科每门有四个模块，每个模块包含若干单元，每一个单元都有相应的学习任务和考核要求，完成任务并达到要求才算这门学分修满，否则就得补考或重修（除非你考满分，那就可以免修这门课）。
每一门学科都有固定的成绩评定标准，比如数学物理这样的理科会有相应的公式定理和解题模板，一旦你没有掌握好这些基本的知识和技能，考试成绩肯定不会好看；而像文科类虽然也有固定的知识点，但是考试的要求更多元化，更注重你对知识的理解能力和思考能力，文科的考试不像中国这么死板，只要你言之有理即可给分，相反如果你背的好但理解能力差分数也未必能高。所以整个学习的过程不仅是知识积累的过程而且是思维培养和能力养成的过程。