研究生pre是什么？
Pre是一种在课程开始前，由学生先根据导师要求选好题目并做初步论证（如选题的意义、选题的背景、理论框架等）然后再进行开题答辩的科研训练方式。 有的学校可能会把这种形式的训练放在中期考核的时候进行。
1.什么是pre？ 为什么要搞pre？ 其实每个学校设立的研究方法课目的基本教学目标都是一致的，也就是让学生掌握某种研究方法的基本原理和流程，以及如何设计一项实验或研究，而pre就是在完成这些目标的前提下，由老师或者项目负责人提前拟订专题讨论的题目，让学生提前搜集资料、阅读文献并进行初步的论述与汇报。
有些学校的研究方法课程会设置一些必修学分，如果学生学完这些学分还无法通过pre达到教学目标，那么考试就无法通过。所以从某种程度上讲，是否完成pre也决定了这门课是否可以顺利结课。 所以从以上两个方面来看，学校开设研究方法课程的基本出发点就是培养学生们科研的精神和技能。而在当前国内的研究生培养体系中，绝大多数的专业（除了个别文科类）都是以实验为基础的，因此掌握一定的科研手段和研究方法也是必不可少的一项基本功。 当然，通过pre也可以锻炼学生的综合能力，比如逻辑能力、沟通能力（向老师和同学表达清楚自己的观点并且接受不同的意见）、文字表达能力（撰写报告）等等。
2.怎样做好pre？ 有不少同学对于怎么写好一篇paper相当有心得，也会给出很多的tips，不过我认为想要做好一个pre，最关键的地方在于提出问题并且找到可行的解决方案。 以我个人的经验来说，一个好的问题的提出往往可以引起大家的兴趣，同时这个问题也很难得有一个标准的答案，毕竟“好”永远都是比较主观的词。但是作为一个理工科的学生，我们往往更倾向于把问题量化，用数据来解决我们的困惑和问题。
例如我们在做调研的时候发现女生比男生更喜欢某本书，那么我们就可以进一步询问原因，是因为这本书的故事情节更容易打动女生还是因为女生天生就比男生更加细腻从而更能理解这本书？如果是前者，那么这个结论就是有漏洞的；如果是后者，那么我们就需要证明男生比女生更加粗犷从而无法体会书中的温情。
只有不断提出问题并且思考可能的解决方案，才能确保你前进的方向是正确的。