学校的课外活动有哪些?

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我们学校每年举办(或参加)的活动有:运动会,篮球赛,足球赛,拔河比赛,社团文化节,校园歌手大赛,班歌大赛,英语剧表演,心理剧表演,校园十佳主持人评选,校园礼仪大赛,校运会方阵表演等等。 每个学部每学期都会举行各种趣味运动会,比如春季运动会项目有:两人三足、盲人摸象、猪八戒背媳妇、滚轮胎等;秋季运动会项目有:螃蟹赛跑、袋鼠跳、指压板跳绳、定点投篮等。比赛过程欢乐有趣又激烈,同学们都热情满满地报名参与,现场掌声雷动,笑声不断!

除了常规的学生社团外,还会有跨学部的社团联合招新,同学们可以根据自己的兴趣选择加入。例如2017级外语系的同学们就参加了“英语俱乐部”和“环球华语辩论社”的招新面试。 在社团活动中,各社团都使出浑身解数进行宣传,纷纷使出自己的拿手绝活吸引同学们的目光。有些社团还邀请到了校外专家来演讲,为同学们带来精彩的报告,如环保社请来的《月亮与六便士》译者孙梁老师为同学做英文书籍导读;心理协会请到的北京林业大学心理学系副教授侯志慧为同学们带来《大学生心理健康》讲座等等。

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一、文学艺术活动:

文学艺术活动是少年儿童最为喜爱的课外活动之一,包括组织读书读报,举办文娱表演、艺术展览和社会调查;以及开展书法、演讲、征文、摄影和组织各种兴趣小组等活动。通过这一类活动,可以培养学生的兴趣爱好,发展他们多方面的才能。

二、社会公益和道德实践类活动:

如在科技馆、展览馆、博物馆做义务讲解员;在图书馆或阅览室做义务管理员;在医院做导医等医疗辅助工作;清扫街道、绿地,到敬老院义务服务等。通过这些形式的活动,使学生能够获得社会工作方面的实践经历,获得一定的服务社会的体验,获得与人交往、合作的能力,从而提升自身的道德和情操。

三、开展在班级中的小社团活动:

班级中的小社团都是学生在班级中的“小组织形式”,因此这些活动的开展应具有较强的可操作性。开展小社团活动,要立足于学生的兴趣和他们的现实能力。可以开展“我是小导游”的班级旅游小组活动、“学习互助组”和“电脑俱乐部”等活动。

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